sábado, 9 de marzo de 2019

TALLER MATEMÁTICAS

VALOR POSICIONAL - DESCOMPOSICIÓN DE NÚMEROS

* Padres de familia y acudientes, buenos días

Les informo que durante esta semana iniciamos el desarrollo de algunos talleres y pruebas relacionados con los temas que hemos venido trabajando en matemáticas. De acuerdo a lo que les escribí la nota anterior todavía hay muchos estudiantes que presentan dificultades con el reconocimiento de cantidades numéricas y su respectivo valor posicional. Se siguen  confundiendo con la ubicación y las cifras que tienen. Por lo tanto, esto implica que no sepan como realizar los ejercicios y actividades propuestas. Como se darán cuenta, en los cuadernos hay una prueba correspondiente al grado primero y aun así, no todos supieron responder. Cabe añadir que en cada clase les explico varias veces los procesos pero los resultados siguen siendo mínimos. En este sentido, el rendimiento académico no es el mejor y por ende no se están cumpliendo los objetivos del grado.  

Como una manera de recuperar las notas bajas les entregué un taller en el cual debían convertir centenas y decenas a unidades, sumarlas, descubrir el número que representaban y escribir su respectivo nombre. En todos los casos les he permitido ver el cuaderno, además de darles ejemplos en el tablero para facilitar su desarrollo. Aún así se siguen presentando dificultades ya que hay estudiantes muy dispersos que no prestan atención y constantemente generan indisciplina afectando el avance efectivo de las clases. 

La próxima semana continuaremos con este ejercicio para dar paso a las multiplicaciones ya que estamos atrasados con este tema. 
Teniendo en cuenta esta situación es necesario que los que necesitan  refuercen en la casa lo que llevamos y asuman con responsabilidad su proceso formativo ya que no podemos seguir en lo mismo, además es una falta de respeto con los compañeros que sí están trabajando.

Aquí les dejo algunos ejemplos de lo que deben realizar y les anexo la tabla de valor posicional (la cual ya hicimos en el cuaderno). De ella depende en gran medida la comprensión y manejo de los contenidos del área.

Espero su colaboración, atendiendo con prontitud  las dificultades presentadas.

Agradezco su atención.              Cristina Pinzón 





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